Музей+

школьный многопрофильный музей, где знания воплощаются в жизнь

Наименование образовательного учреждения: Частное общеобразовательное учреждение «Школа «Таурас»

Фактический адрес: 197229, Санкт-Петербург, Лахтинский проспект, 12, к.3.

Дата создания: 31.03.2025

Единый телефон: + 7(911) 922-20-15

Электронная почта: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Официальный сайт: https://tauras-school.ru

Руководитель музея: Дуванов Андрей Владимирович

В современном образовательном процессе важную роль играет не только теоретическое обучение, но и практическое применение знаний. Именно поэтому в нашем учебном заведении был создан уникальный проект — школьный многопрофильный музей "Музей+". Этот музей стал настоящей находкой для учеников, учителей и родителей, объединяя в себе различные направления науки, искусства и культуры.

Что такое "Музей+"?

"Музей+" — это не просто собрание экспонатов, а интерактивное пространство, где каждый может погрузиться в мир знаний и открыть для себя новые горизонты. Музей объединяет несколько тематических разделов, таких как:

История: здесь представлены артефакты и документы, рассказывающие о важнейших событиях в истории нашего региона и страны. Учащиеся могут не только изучать, но и участвовать в интерактивных экскурсиях, реконструкциях исторических событий.
Наука и технологии: этот раздел посвящен достижениям науки и техники. Экспонаты включают модели научных приборов, демонстрации физических явлений и интерактивные стенды, которые позволяют учащимся проводить эксперименты.
Искусство: в "Музей+" можно увидеть работы юных художников, выставки фотографий и театральные постановки. Мы активно поддерживаем творческие инициативы школьников и проводим мастер-классы с приглашенными художниками и артистами.
Экология и природа: в этом разделе представлены образцы флоры и фауны, экологические проекты и инициативы по охране окружающей среды. Ученики могут участвовать в акциях по озеленению и изучать важность сохранения природы.

Почему "Музей+" важен для учащихся?

Интерактивность: музей предлагает не только пассивное восприятие информации, но и активное участие. Учащиеся могут задавать вопросы, проводить эксперименты и участвовать в различных конкурсах и викторинах.
Междисциплинарный подход: "Музей+" объединяет различные предметы, что позволяет учащимся видеть взаимосвязь между ними. Это помогает развивать критическое мышление и креативность.
Социальная активность: музей активно сотрудничает с родителями и местным сообществом. Мы проводим открытые мероприятия, выставки и мастер-классы, что способствует укреплению связей между школой и обществом.
Поддержка талантов: "Музей+" предоставляет платформу для демонстрации талантов учащихся. Здесь они могут представить свои работы, проекты и достижения, получая поддержку и признание.

Школьный многопрофильный музей "Музей+" — это пространство, где знания становятся живыми, а учебный процесс — увлекательным и многогранным. Мы уверены, что такой подход к образованию вдохновит наших учеников на новые открытия и поможет им стать активными участниками жизни общества. Приглашаем всех заинтересованных присоединиться к нашим мероприятиям и стать частью увлекательного мира "Музей+".

Школьный музей — это образовательное пространство, которое служит не только местом хранения исторических и культурных артефактов, но и инструментом воспитания и образования школьников.

Некоторые функции школьного музея:

Образовательная. Музей помогает изучать историю, культуру, традиции и природу региона, страны или мира в целом. Экспонаты музея используются для проведения уроков, семинаров, исследовательских проектов.
Воспитательная и ценностно-смысловая. Работа в музее способствует развитию у детей чувства патриотизма, уважения к истории, культуре и традициям, формированию чувства ответственности за сохранение культурного наследия и исторического прошлого страны.
Культурная. Музей служит инструментом для ознакомления учащихся с произведениями искусства, науки и техники, а также с разнообразными историческими и культурными памятниками.
Профориентационная. Экспозиции могут способствовать выбору будущей профессиональной деятельности учащихся.
Ориентированная на укрепление семьи. Благодаря музеям родители учащихся могут привлекаться к образовательному процессу.
Коммуникационная. Создание музея способствует укреплению связи между школой и окружающей средой.

Некоторые формы работы школьного музея:

экскурсии для учащихся с целью знакомства с историей и культурой своего региона;
лекции и презентации на различные темы, связанные с историей, искусством, наукой и культурой;
выставки, на которых представлены экспонаты из музея или других источников;
исследовательская работа, связанная с изучением истории и культуры;
волонтёрская работа, в том числе уход за экспонатами, помощь в организации мероприятий и т. д.;
культурные мероприятия, такие как концерты, спектакли, кинопоказы, мастер-классы и т. п.;
проекты и конкурсы для учащихся на темы, связанные с музеем и его экспозицией;
сотрудничество с другими музеями и организациями, установление связей с музеями, архивами, библиотеками и научными учреждениями для обмена опытом, знаниями и ресурсами.

Цели и задачи работы

Школьный музей ставит своей целью создать оптимальные условия создания условий для реального выбора образовательных услуг, обеспечивающих развитие личностных качеств (самоорганизации, аналитического мышления, коммуникативных навыков и др.); приобщения к культуре своего народа; духовно-нравственного, патриотического и гражданского воспитания

Задачами музея являются:

воспитание у обучающихся чувства патриотизма, любви к родине, гордости за ее прошлое, стремление участвовать в созидательной деятельности во имя Отечества, что на данный момент является наиболее востребованным в современном обществе;
формирование у обучающихся исследовательских навыков, научного мышления;
умение создавать проекты, организовать объединения обучающихся на принципах самоуправления.

История музея

Школьный музей, как форма образовательной и воспитательной работы, был создан в 2024-2025 учебном году по инициативе учредителя и директора школы в связи с 10-летним юбилеем школы «Таурас» По инициативе и при поддержке администрации школы начался сбор информации, материалов для создания экспозиций: «История школы», «Район Лахта-Ольгино», «Гордость школы».

Основная цель работы школьного музея – сохранить, а главное приумножить содержимое. Поэтому самым сложным, кропотливым и трудоёмким блоком в работе является поисковая деятельность.

Направления деятельности

Организация музея является результатом целенаправленной творческой поисково-исследовательской и собирательской туристической и экскурсионной работы обучающихся, педагогов, родителей и общественности. Деятельность школьного музея регламентируется Положением, утвержденным директором школы.

Информация о численности музейных экспонатов

В музее насчитывается, более 100 экспонатов.

Организация экскурсионной работы

Целью экскурсионной деятельности в школе является: сохранение и экспонирование истории школы, города. Для достижения этой цели ставятся задачи:

Посредством экскурсионной деятельности сформировать у учащихся такие нравственные гуманистические ценности, как любовь и уважение к Родине.
Развить у учащихся историческое сознание, включая в это понятие такие позиции, как осознание себя продолжателем дела предков, хранителем исторических событий.
Воспитание музейной культуры и бережного отношения к историческим памятникам как части общей культуры человека.
Совершенствование коммуникативности, культуры учащихся; при этом целесообразно пользоваться вербальными и невербальными способами передачи информации и воздействия на аудиторию путем организации системы подготовки юных экскурсоводов.
Приобщение учащихся к плодотворным способам и формам проведения свободного времени, через вовлечение их в досуговую деятельность.

Основные мероприятия

Организуем обзорные, тематические, учебно-тематические экскурсии по экспозиции музея, готовим экскурсоводов и лекторов, которые самостоятельно проводят экскурсии и лекции. Группа пропагандистов организует и проводит массовые мероприятия на базе музея, классные часы, встречи с ветеранами и интересными людьми, торжественные мероприятия.

Далеко не все учащиеся, которые занимаются в музее, станут историками, но повседневная работа, во время которой мальчишки и девчонки постигают на собственном опыте значимость истории малой Родины, сохранится надолго. Ребята сплачиваются вокруг общего дела, получают навыки общения, совместного творчества, коллективного труда.

Шефство над местными объектами военно-культурного и исторического наследия

Обучающиеся школы и педагоги несут шефство над местными объектами военно-культурного и исторического наследия.