| ИСТОРИЯ ШКОЛЫ "ТАУРАС" в ЦИФРАХ |
| 1 . Оценка образовательной деятельности ЧОУ "ШКОЛА "ТАУРАС" |
| 1. Даные о контингенте обучающихся |
| Год работы |
1 год |
2 год |
3 год |
4 год |
5 год |
6 год |
7 год |
8 год |
9 год |
10 год |
11 год |
12 год |
13 год |
14 год |
15 год |
16 год |
17 год |
18 год |
| УЧЕБНЫЙ ГОД |
2015/ 2016 |
2016/ 2017 |
2017/ 2018 |
2018/ 2019 |
2019/ 2020 |
2020/ 2021 |
2021/ 2022 |
2022/ 2023 |
2023/ 2024 |
2024/ 2025 |
2025/ 2026 |
2026/ 2027 |
2027/ 2028 |
2028/ 2029 |
2029/ 2030 |
2030/ 2031 |
2031/ 2032 |
2032/ 2033 |
| 1.1. |
Количество классов |
| I уровень (НОО) |
1 |
2 |
3 |
4 |
4 |
5 |
6 |
6 |
5 |
5 |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
| II уровень (ООО) |
|
|
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
6 |
6 |
6 |
|
|
|
|
|
|
|
| III уровень (СОО) |
|
|
|
|
|
|
0 |
0 |
0 |
1 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
| по школе |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
7 |
9 |
10 |
11 |
12 |
12 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 1.2. |
Число учащихся |
| I уровень (НОО) |
8 |
13 |
19 |
27 |
34 |
58 |
59 |
52 |
45 |
49 |
50 |
|
|
|
|
|
|
|
| II уровень (ООО) |
|
|
|
|
10 |
15 |
27 |
34 |
42 |
51 |
55 |
|
|
|
|
|
|
|
| III уровень (СОО) |
|
|
|
|
|
|
0 |
0 |
0 |
5 |
11 |
|
|
|
|
|
|
|
| по школе |
8 |
13 |
19 |
27 |
44 |
73 |
86 |
86 |
87 |
105 |
116 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 1.3. |
Средняя наполняемость по классам |
| I уровень (НОО) |
8,0 |
6,5 |
6,3 |
6,8 |
8,5 |
11,6 |
9,8 |
8,7 |
9,0 |
9,8 |
12,5 |
|
|
|
|
|
|
|
| II уровень (ООО) |
|
|
|
|
10,0 |
7,5 |
9,0 |
8,5 |
7,0 |
8,5 |
9,2 |
|
|
|
|
|
|
|
| III уровень (СОО) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5,0 |
5,5 |
|
|
|
|
|
|
|
| по школе |
8,0 |
6,5 |
6,3 |
6,8 |
9,3 |
9,6 |
9,4 |
8,6 |
8,0 |
7,8 |
9,1 |
|
|
|
|
|
|
|
| 1.4. |
Движение контенгента |
| Количество учеников, обучающихся на начало уч. года |
8 |
13 |
19 |
27 |
44 |
73 |
86 |
86 |
87 |
105 |
116 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
| Прибыло всего за год (НОО) |
|
1 |
|
|
2 |
2 |
2 |
2 |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Прибыло всего за год (ООО) |
|
|
|
|
|
|
2 |
2 |
2 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Прибыло всего за год (СОО) |
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Прибыло всего за год |
0 |
1 |
0 |
0 |
2 |
2 |
4 |
4 |
7 |
2 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
| Выбыло всего за год (НОО) |
|
|
|
|
2 |
|
8 |
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Выбыло всего за год (ООО) |
|
|
|
|
3 |
|
0 |
7 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Выбыло всего за год (СОО) |
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Выбыло всего за год |
0 |
0 |
0 |
0 |
5 |
0 |
8 |
7 |
5 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
| Количество учеников обучающихся на конец года на уровне НОО |
8 |
14 |
19 |
27 |
34 |
60 |
53 |
54 |
47 |
49 |
50 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
| Количество учеников обучающихся на конец года на уровне ООО |
0 |
0 |
0 |
0 |
7 |
15 |
29 |
29 |
42 |
53 |
55 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
| Количество учеников обучающихся на конец года на уровне СОО |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
5 |
11 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
| Количество учеников, обучающихся на конец уч. года |
8 |
14 |
19 |
27 |
41 |
75 |
82 |
83 |
89 |
107 |
116 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 1.5. |
Причины движения (выбытия) |
| Переезд |
|
1 |
|
|
5 |
1 |
8 |
7 |
5 |
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| В т.ч. школы города |
|
|
|
|
5 |
|
6 |
6 |
5 |
8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Поступление в техникумы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| На работу |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Уход за ребёнком |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Отсев |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1.6. |
Динамика численности по параллелям на конец года |
| Параллель |
2015/ 2016 |
2016/ 2017 |
2017/ 2018 |
2018/ 2019 |
2019/ 2020 |
2020/ 2021 |
2021/ 2022 |
2022/ 2023 |
2023/ 2024 |
2024/ 2025 |
2025/ 2026 |
2026/ 2027 |
2027/ 2028 |
2028/ 2029 |
2029/ 2030 |
2030/ 2031 |
2031/ 2032 |
2032/ 2033 |
| 1х |
8 |
8 |
6 |
8 |
12 |
20 |
9 |
13 |
20 |
13 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| 2х |
|
6 |
6 |
7 |
9 |
20 |
19 |
11 |
10 |
16 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| 3х |
|
|
7 |
5 |
7 |
10 |
17 |
12 |
10 |
11 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| 4х |
|
|
|
7 |
6 |
10 |
8 |
18 |
7 |
9 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| 5х |
|
|
|
|
7 |
7 |
12 |
8 |
15 |
13 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| 6х |
|
|
|
|
|
8 |
8 |
8 |
6 |
11 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| 7х |
|
|
|
|
|
|
9 |
7 |
7 |
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| 8х |
|
|
|
|
|
|
0 |
6 |
9 |
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| 9х |
|
|
|
|
|
|
0 |
0 |
5 |
9 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| 10х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| 11х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 2. Анализ результатов учебной деятельности |
| 2.1. |
Образовательные результаты |
| Учебный год |
2015/ 2016 |
2016/ 2017 |
2017/ 2018 |
2018/ 2019 |
2019/ 2020 |
2020/ 2021 |
2021/ 2022 |
2022/ 2023 |
2023/ 2024 |
2024/ 2025 |
2025/ 2026 |
2026/ 2027 |
2027/ 2028 |
2028/ 2029 |
2029/ 2030 |
2030/ 2031 |
2031/ 2032 |
2032/ 2033 |
| Всего в школе на конец года |
8 |
14 |
19 |
27 |
41 |
75 |
82 |
83 |
89 |
107 |
116 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
| Всего переведено в следующий класс или окончило школу |
8 |
12 |
19 |
27 |
41 |
74 |
79 |
81 |
82 |
107 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
| В т. ч.: 1 уровня обучения |
8 |
12 |
19 |
27 |
34 |
59 |
50 |
52 |
40 |
49 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| из них выпускников НОО |
|
|
|
7 |
6 |
9 |
7 |
18 |
7 |
9 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| 2го уровня обучения |
|
|
|
|
7 |
15 |
29 |
29 |
42 |
53 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| из них выпускников ООО |
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
9 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| 3 уровня обучения |
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| из них выпускников СОО |
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Отличников из общего числа уч-ся |
0 |
4 |
4 |
8 |
12 |
8 |
12 |
9 |
6 |
13 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
| Доля отличников от общего числа обучающихся |
0% |
29% |
21% |
30% |
29% |
11% |
15% |
11% |
7% |
12% |
0% |
|
|
|
|
|
|
|
| В т. ч.: 1 уровня обучения |
|
4 |
4 |
8 |
10 |
5 |
8 |
5 |
1 |
7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| из них выпускников НОО |
|
|
|
3 |
4 |
2 |
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 2го уровня обучения |
|
|
|
|
2 |
3 |
4 |
4 |
5 |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| из них выпускников ООО |
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 3 уровня обучения |
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| из них выпускников СОО |
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Успевают на "4" и "5" |
0 |
4 |
7 |
9 |
15 |
33 |
39 |
40 |
41 |
47 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
| Доля ударников от общего числа обучающихся |
|
29% |
37% |
33% |
37% |
44% |
48% |
48% |
46% |
44% |
|
|
|
|
|
|
|
|
| В т. ч.: 1 уровня обучения |
|
4 |
7 |
9 |
10 |
23 |
26 |
26 |
22 |
22 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| из них выпускников НОО |
|
|
|
4 |
2 |
4 |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 2го уровня обучения |
|
|
|
|
5 |
10 |
13 |
14 |
19 |
23 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| из них выпускников ООО |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 3 уровня обучения |
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| из них выпускников СОО |
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Имеют одну тройку |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
3 |
5 |
7 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
| В т. ч.: 1 уровня обучения |
|
|
|
|
|
|
|
3 |
3 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| из них выпускников НОО |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 2го уровня обучения |
|
|
|
|
0 |
0 |
1 |
|
2 |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| из них выпускников ООО |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 3 уровня обучения |
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| из них выпускников СОО |
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Не успевают |
0 |
2 |
0 |
0 |
0 |
1 |
3 |
2 |
7 |
0 |
116 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
| В т. ч.: 1 уровня обучения |
0 |
2 |
0 |
0 |
0 |
1 |
3 |
2 |
7 |
0 |
50 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
| из них выпускников НОО |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 2го уровня обучения |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
55 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
| из них выпускников ООО |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 3 уровня обучения |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
11 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
| из них выпускников СОО |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 2.2. |
Анализ качества знаний |
| 2.2.1 |
Успеваемость по школе |
| I уровень (НОО) |
0,0% |
66,7% |
57,9% |
63,0% |
58,8% |
47,5% |
68,0% |
65,4% |
65,0% |
63,3% |
|
|
|
|
|
|
|
|
| II уровень (ООО) |
|
|
|
|
100,0% |
86,7% |
62,1% |
62,1% |
61,9% |
62,3% |
|
|
|
|
|
|
|
|
| III уровень (СОО) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
60,0% |
|
|
|
|
|
|
|
|
| по школе |
100,0% |
85,7% |
100,0% |
100,0% |
100,0% |
98,7% |
96,3% |
97,6% |
92,1% |
100,0% |
0,0% |
|
|
|
|
|
|
|
| 2.2.2 |
Качество по школе |
| I уровень (НОО) |
0,0% |
66,7% |
57,9% |
63,0% |
58,8% |
47,5% |
68,0% |
59,6% |
57,5% |
59,2% |
|
|
|
|
|
|
|
|
| II уровень (ООО) |
|
|
|
|
100,0% |
86,7% |
58,6% |
62,1% |
57,1% |
52,8% |
|
|
|
|
|
|
|
|
| III уровень (СОО) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
60,0% |
|
|
|
|
|
|
|
|
| по школе |
0,0% |
57,1% |
57,9% |
63,0% |
65,9% |
54,7% |
62,2% |
59,0% |
52,8% |
56,1% |
0,0% |
|
|
|
|
|
|
|
| 2.2.3 |
Успеваемость по параллелям |
| Параллель |
2015/ 2016 |
2016/ 2017 |
2017/ 2018 |
2018/ 2019 |
2019/ 2020 |
2020/ 2021 |
2021/ 2022 |
2022/ 2023 |
2023/ 2024 |
2024/ 2025 |
2025/ 2026 |
2026/ 2027 |
2027/ 2028 |
2028/ 2029 |
2029/ 2030 |
2030/ 2031 |
2031/ 2032 |
2032/ 2033 |
| 2х |
|
100,00% |
100,00% |
100,00% |
100,00% |
100,00% |
100,00% |
100,00% |
100,00% |
100,00% |
|
|
|
|
|
|
|
|
| 3х |
|
|
100,00% |
100,00% |
100,00% |
100,00% |
100,00% |
100,00% |
100,00% |
100,00% |
|
|
|
|
|
|
|
|
| 4х |
|
|
|
100,00% |
100,00% |
100,00% |
100,00% |
100,00% |
100,00% |
100,00% |
|
|
|
|
|
|
|
|
| 5х |
|
|
|
|
100,00% |
100,00% |
100,00% |
100,00% |
100,00% |
100,00% |
|
|
|
|
|
|
|
|
| 6х |
|
|
|
|
|
100,00% |
100,00% |
100,00% |
100,00% |
100,00% |
|
|
|
|
|
|
|
|
| 7х |
|
|
|
|
|
|
100,00% |
100,00% |
100,00% |
100,00% |
|
|
|
|
|
|
|
|
| 8х |
|
|
|
|
|
|
|
100,00% |
100,00% |
100,00% |
|
|
|
|
|
|
|
|
| 9х |
|
|
|
|
|
|
|
|
100,00% |
100,00% |
|
|
|
|
|
|
|
|
| 10х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
100,00% |
|
|
|
|
|
|
|
|
| 11х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 3. |
Государственная итоговая аттестация (ГИА) |
| 3.1. |
Обязательный государственный экзамен (ОГЭ) |
| Учебный год |
2015/ 2016 |
2016/ 2017 |
2017/ 2018 |
2018/ 2019 |
2019/ 2020 |
2020/ 2021 |
2021/ 2022 |
2022/ 2023 |
2023/ 2024 |
2024/ 2025 |
2025/ 2026 |
2026/ 2027 |
2027/ 2028 |
2028/ 2029 |
2029/ 2030 |
2030/ 2031 |
2031/ 2032 |
2032/ 2033 |
| Всего выпускинков 9х классов |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
5 |
9 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
| получили аттестат |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
5 |
9 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| в том числе особого образца |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
2 |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Средний балл за экзамен |
| русский язык (max 29-33) |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
28 |
30,9 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| математика (max 22-31) |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
21,2 |
21,2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| литература (max 32-37) |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
37 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| история (max 30-37) |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
|
|
|
|
|
|
|
| обществознание (max 32-37) |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
21,7 |
25,6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| иностранный язык (max 58- 68) |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
53,2 |
50 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| информатика (max 16-19) |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
13 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| физика (max 35-45) |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
31 |
31,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| химия (max 31-38) |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
37 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| биология (max 38-48) |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
38 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| география (max 26-31) |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
30 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Средний балл по всем экзаменам |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
31,0 |
31,4 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
| 3.2. |
Единый государственный экзамен (ЕГЭ) |
| Учебный год |
2015/ 2016 |
2016/ 2017 |
2017/ 2018 |
2018/ 2019 |
2019/ 2020 |
2020/ 2021 |
2021/ 2022 |
2022/ 2023 |
2023/ 2024 |
2024/ 2025 |
2025/ 2026 |
2026/ 2027 |
2027/ 2028 |
2028/ 2029 |
2029/ 2030 |
2030/ 2031 |
2031/ 2032 |
2032/ 2033 |
| Всего выпускников 11х классов |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
| получили аттестат |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
|
|
|
|
|
|
|
| в том числе особого образца |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Награждены медалью «За особые успехи в учении» I степени |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Награждены медалью «За особые успехи в учении» II степени |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Средний балл за экзамен |
| русский язык |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
|
|
|
|
|
|
|
| математика (п) |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
|
|
|
|
|
|
|
| математика (б) |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
|
|
|
|
|
|
|
| литература |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
|
|
|
|
|
|
|
| история |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
|
|
|
|
|
|
|
| обществознание |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
|
|
|
|
|
|
|
| иностранный язык |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
|
|
|
|
|
|
|
| информатика |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
|
|
|
|
|
|
|
| физика |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
|
|
|
|
|
|
|
| химия |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
|
|
|
|
|
|
|
| биология |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
|
|
|
|
|
|
|
| география |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Средний балл по всем экзаменам |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
| 4. |
Олимпиадное и конкурсное движение |
| Уровень олимпиады |
2015/ 2016 |
2016/ 2017 |
2017/ 2018 |
2018/ 2019 |
2019/ 2020 |
2020/ 2021 |
2021/ 2022 |
2022/ 2023 |
2023/ 2024 |
2024/ 2025 |
2025/ 2026 |
2026/ 2027 |
2027/ 2028 |
2028/ 2029 |
2029/ 2030 |
2030/ 2031 |
2031/ 2032 |
2032/ 2033 |
| Участников ШэВОШ |
|
|
|
|
|
|
16 |
163 |
243 |
279 |
283 |
|
|
|
|
|
|
|
| Призёров ШэВОШ |
|
|
|
|
|
|
3 |
22 |
40 |
39 |
37 |
|
|
|
|
|
|
|
| Победителей ШэВОШ |
|
|
|
|
|
|
2 |
18 |
13 |
13 |
28 |
|
|
|
|
|
|
|
| Участников РэВОШ |
|
|
|
|
|
|
5 |
9 |
12 |
25 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Призёров РэВОШ |
|
|
|
|
|
|
2 |
2 |
3 |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Победителей РэВОШ |
|
|
|
|
|
|
|
0 |
1 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Участников Рег этапа ВОШ |
|
|
|
|
|
|
|
0 |
1 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Призёров Рег этапа ВОШ |
|
|
|
|
|
|
|
0 |
1 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Победителей Рег этапа ВОШ |
|
|
|
|
|
|
|
0 |
0 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Призёры других конкурсов/ игр |
|
|
|
|
|
|
|
23 |
33 |
65 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Победители конкурсов/игр |
|
|
|
|
|
|
|
3 |
14 |
16 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Всего участников и победителей |
|
|
|
|
|
|
28 |
240 |
361 |
445 |
348 |
|
|
|
|
|
|
|
| Доля участнков и победителей |
|
|
|
|
|
|
34% |
100% |
100% |
100% |
100% |
|
|
|
|
|
|
|
| 5. |
Педагогический состав |
| Всего педагогов |
5 |
6 |
7 |
8 |
12 |
12 |
15 |
21 |
26 |
28 |
30 |
|
|
|
|
|
|
|
| С высшей категорией |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
6 |
6 |
8 |
8 |
|
|
|
|
|
|
|
| С первой категорий |
|
|
|
|
|
|
1 |
2 |
3 |
7 |
8 |
|
|
|
|
|
|
|
| Доля педагогов с категорией |
20% |
17% |
14% |
13% |
8% |
8% |
13% |
38% |
35% |
54% |
53% |
|
|
|
|
|
|
|
| Награждены отраслевыми и государственными наградами |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
2 |
3 |
3 |
4 |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
